FEBUPNVJ – Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jakarta (FEB UPNVJ) menyelenggarakan kegiatan benchmarking kurikulum bersama narasumber internasional pada Senin, 9 Maret 2026, di ruang rapat Fakultas Ekonomi dan Bisnis. Kegiatan ini menjadi bagian dari upaya fakultas dalam memperkaya referensi pengembangan kurikulum Program Studi Bisnis Digital yang tengah dipersiapkan oleh FEB UPNVJ. Melalui diskusi akademik tersebut, dosen dan pengelola program studi memperoleh perspektif global mengenai desain kurikulum yang relevan dengan dinamika industri digital serta kebutuhan pasar kerja masa depan.
Benchmarking kurikulum ini difokuskan pada pertukaran pengetahuan, pengalaman, serta praktik terbaik dalam penyusunan kurikulum pendidikan tinggi berbasis teknologi digital dan kewirausahaan. Melalui dialog dengan akademisi internasional, FEB UPNVJ berupaya memastikan bahwa struktur kurikulum yang disusun tidak hanya memenuhi standar akademik nasional, tetapi juga selaras dengan perkembangan industri global yang semakin terdigitalisasi.
Selain itu, kegiatan ini juga menjadi bagian dari strategi fakultas dalam mendukung pencapaian Indikator Kinerja Utama (IKU) perguruan tinggi, khususnya pada aspek penguatan pembelajaran partisipatif dan peningkatan kolaborasi internasional dalam bidang pendidikan. Interaksi akademik lintas negara diharapkan dapat memperkaya proses pembelajaran sekaligus membuka peluang kerja sama riset dan pengembangan kurikulum di masa mendatang.
Dekan Fakultas Ekonomi dan Bisnis UPN “Veteran” Jakarta, Dr. Jubaedah, SE, MM, menegaskan bahwa kegiatan akademik yang menghadirkan narasumber internasional merupakan bagian dari komitmen fakultas dalam meningkatkan kualitas pendidikan sekaligus memperkuat daya saing lulusan FEB UPNVJ di tingkat global.
Menurutnya, penguatan kompetensi kewirausahaan berkelanjutan menjadi salah satu fokus penting dalam pengembangan kurikulum pendidikan ekonomi dan bisnis di lingkungan FEB UPNVJ.
“Kami ingin memastikan mahasiswa FEB UPNVJ memiliki wawasan global, kemampuan berpikir kritis, serta kesiapan untuk menjadi wirausahawan yang inovatif, kompetitif, dan mampu memberikan kontribusi nyata bagi pembangunan ekonomi Indonesia,” ujarnya.
Ia juga menambahkan bahwa FEB UPNVJ terus mendorong kolaborasi dengan berbagai mitra akademik dan industri, baik di tingkat nasional maupun internasional, guna menciptakan ekosistem pembelajaran yang adaptif terhadap perkembangan zaman.
Melalui penyelenggaraan kuliah umum dan kegiatan benchmarking kurikulum ini, FEB UPNVJ berharap dapat terus memperkuat kualitas pendidikan, memperluas jejaring kerja sama internasional, serta melahirkan generasi wirausahawan muda yang inovatif, berdaya saing global, dan berjiwa bela negara.