
FEBUPNVJ – Bagaimana mahasiswa D3 Perbankan dan Keuangan FEB UPN “Veteran” Jakarta menyusun tugas akhir yang sistematis, aplikatif, dan sesuai standar akademik? Pertanyaan itu menjadi fokus dalam Workshop Penulisan Karya Ilmiah D3 Perbankan dan Keuangan FEB UPNVJ bertema “Cerdas Menulis Karya Ilmiah: Teknik Penulisan Sitasi dan Referensi” yang digelar secara virtual melalui Zoom Meeting, Selasa (3/2/2026). Kegiatan ini diikuti mahasiswa tingkat akhir sebagai upaya meningkatkan kompetensi akademik menjelang penyusunan tugas akhir.
Workshop menghadirkan tiga dosen Program Studi D3 Perbankan dan Keuangan yang memberikan penguatan materi secara komprehensif, mulai dari ruang lingkup tugas akhir, teknik sitasi menggunakan Mendeley, hingga strategi penyusunan literature review.
Kery Utami menjelaskan bahwa ruang lingkup Tugas Akhir mahasiswa D3 Perbankan dan Keuangan harus disesuaikan dengan Capaian Pembelajaran KKNI Level 5. Mahasiswa dituntut mampu menyelesaikan pekerjaan bersifat aplikatif, memilih metode yang tepat, serta melakukan analisis data secara sederhana namun akurat. “Mahasiswa juga harus mampu menyusun laporan tertulis secara sistematis dan bertanggung jawab atas hasil kerja yang dihasilkan,” ujarnya.
Ia menegaskan perbedaan mendasar antara Tugas Akhir D3 dan skripsi S1 terletak pada fokus dan pendekatan. Tugas Akhir D3 menitikberatkan pada praktik dan pemecahan masalah operasional di lapangan, sedangkan skripsi S1 berorientasi pada pengembangan dan pengujian teori. Oleh karena itu, metode penelitian Tugas Akhir D3 umumnya menggunakan pendekatan deskriptif atau studi kasus dengan data lapangan sebagai basis analisis.
Sementara itu, Adinda Farhana memaparkan pentingnya pengelolaan referensi yang benar melalui aplikasi Mendeley. Ia memperkenalkan fitur-fitur utama serta praktik langsung penggunaan perangkat lunak tersebut untuk mempermudah penyusunan sitasi dan daftar pustaka. Menurutnya, kesalahan yang sering terjadi antara lain ketidaksesuaian metadata referensi serta penggunaan gaya sitasi yang tidak mengikuti pedoman institusi. “Mahasiswa perlu melakukan pengecekan ulang agar sitasi dan daftar pustaka yang dihasilkan akurat dan konsisten,” jelasnya.
Pada sesi berikutnya, Ravi Adams mengulas strategi penyusunan literature review secara sistematis. Ia menjelaskan bahwa tahapan literature review terdiri atas dua fase utama, yakni planning dan conducting. Pada tahap perencanaan, peneliti menentukan topik, merumuskan research question, serta menyusun protokol kajian. Adapun tahap pelaksanaan mencakup pencarian literatur, penyaringan artikel, serta ekstraksi dan sintesis data. Dalam merumuskan research question, pendekatan PICOC (Population, Intervention, Comparison, Outcome, Context) digunakan agar fokus dan konteks penelitian menjadi jelas dan terstruktur.
Melalui workshop ini, Program Studi D3 Perbankan dan Keuangan FEB UPNVJ berupaya memastikan mahasiswa memiliki pemahaman menyeluruh tentang standar penulisan ilmiah, baik dari aspek metodologi, pengelolaan referensi, maupun kajian literatur. Penguatan ini menjadi bagian dari strategi peningkatan mutu akademik dan kesiapan lulusan menghadapi kebutuhan dunia kerja di sektor perbankan dan keuangan.
